Update: February 24, 2023
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Lista de candidatos sometidos a examen:
1)
ciencia cognitiva (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines12 - : Aunque en la actualidad existen algunos modelos predominantes, éstos, sin duda alguna, son el resultado de una evolució
n. Sería difícil entender la presencia de los modelos basados en la formulación de objetivos sin considerar la influencia de una psicología conductista en la orientación audiolingual, la cual pasa a ser sustituida por otra que se apoya más en la ciencia cognitiva: la instrucción debe apoyar el procesamiento cognitivo del que aprende .
2
paper corpusSignosTxtLongLines381 -
: Aclarar estas dificultades es trascendental en áreas como la psicología del razonamiento, la pragmática o la ciencia cognitiva, puesto que, en definitiva, incide en discusiones como la referente a si el elemento con mayor primacía en los razonamientos lógicos es la estructura sintáctica formal, el contenido semántico o el significado del habla . Téngase en cuenta, en este sentido, que, si la perfección del condicional se produce y un condicional es interpretado como bicondicional, ello puede deberse, o, al menos, así se puede suponer, a que el contenido que se transmite en la expresión conduce al individuo a construirse una representación mental más acorde con una lectura bicondicional de tal expresión que con una interpretación de la misma como el condicional que verdaderamente es.
Evaluando al candidato ciencia cognitiva:
1) condicional: 3 (*)
ciencia cognitiva
Lengua:
Frec: 20
Docs: 15
Nombre propio: / 20 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.556 = (1 + (1+2) / (1+4.39231742277876)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de
terminologicidad.)
ciencia cognitiva |
: Johnson-Laird, P. (1987). Modelos mentales en la ciencia cognitiva. En D. Norman (Ed.) Perspectivas de la ciencia cognitiva (pp.179-231). Barcelona: Paidós.
: Johnson-Laird, P. (1990) El ordenador y la mente. Introducción a la ciencia cognitiva, Barcelona, Paidos.
: Karmiloff-Smith, A. (1994) Más allá de la Modularidad. La Ciencia Cognitiva desde la Perspectiva del Desarrollo. Madrid: Alianza.
: Peronard, M. (1992). La comprensión de textos escritos como proceso estratégico. En A. Bocaz (Ed.), Actas del primer simposio sobre cognición, lenguaje y cultura: Diálogo transdisciplinario en ciencia cognitiva (pp. 89-102). Santiago: Editorial Universitaria.
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